“恰恰恰”vs霹雳舞 成都500位银铃学员以舞步迎世运
“恰恰恰”vs霹雳舞 成都500位银铃学员以舞步迎世运
“恰恰恰”vs霹雳舞 成都500位银铃学员以舞步迎世运封面新闻记者(xīnwénjìzhě) 赖芳杰
5月29日,在成都市老年大学的(de)操场上,随着优美的音乐响起,一队成都市老年大学的学员在专业(zhuānyè)舞蹈老师的带领下翩翩起舞,拉开了“世运课程活动”第四课——体育舞蹈课程的帷幕。本期课程以“活力、优雅、快乐”为(wèi)主题,结合(jiéhé)教学、排练与(yǔ)展演环节,吸引了超过五百名中老年学员参与(cānyù),课堂氛围热烈而温暖,展现了银龄群体迎成都世运的创新风貌。
上午九点半(jiǔdiǎnbàn),课程准时开始。教练从基本姿态出发,引导学员体验恰恰舞(qiàqiàwǔ)中脚步与节奏(jiézòu)的关系,并通过“慢节奏—示范—跟练”的方式进行节奏引导,现场学员跟随老师反复练习。
“手要放松,肩膀不要耸,脚步轻一些……很好,这一组已经有感觉了。”教练(jiàoliàn)不断穿梭在每一列学员之间进行指导。华尔兹动作节奏更为舒缓,结合音乐(yīnyuè),教练带领大家体验(tǐyàn)‘步伐(bùfá)中的呼吸’。一位65岁的女(nǚ)学员笑着说:“跳舞不是年轻人的专利,找回了年轻时上台演出的感觉。”
课程中段,老师(lǎoshī)安排学员(xuéyuán)以分组形式完成组合(zǔhé)动作,并组织展示演练。一支由平均年龄70岁的学员组成(zǔchéng)的小组最先登台,他们整齐划一的动作与专注的神情赢得了阵阵掌声,而当霹雳舞(pīlìwǔ)老师在舞台上完成了连续的旋转展示后,引起了全场的欢呼,许多学员竖起大拇指,“真不简单!”一位学员赞叹道。
互动装置让(ràng)课堂更有温度
除了教学与表演(biǎoyǎn),课程现场还设置了“世运推广曲·逐梦”试听墙、“看谁先举对”世运知识互动装置、“世运护照”打卡墙三项互动装置。不少学员在体验区驻足合影、参与快问快答、打卡领取纪念印章。“这面墙我很喜欢(xǐhuān),这样(zhèyàng)欣赏(xīnshǎng)世运会的推广曲很有意思。”学员张老师说,“而且听歌的同时也让我记住(jìzhù)了‘运动无限,气象万千’这句(zhèjù)口号。”
“世运课程活动(huódòng)”是2025年第12届世界运动会“世运空间”打造工作的一部分,由成都世运会执委会(zhíwěihuì)城市(shì)工作服务部会同市委社会工作部、市委老干部局、团市委、市残联等单位共同推动,成都文旅集团策划实施。作为“世运课程活动”的第四堂课程,体育舞蹈课程来到(láidào)成都市老年大学,邀请老年学员加入(jiārù)体验世运项目、迎接成都世运会的行列(hángliè),继续推动“空间可达、内容可感、文化共创”的目标,将世运理念与全民健身有机(yǒujī)结合。
“体育舞蹈作为世运正式竞赛项目之一(zhīyī),本次课程特别设计了适配中老年群体的节奏与体验方式。”活动(huódòng)负责人表示,“通过现场教学与沉浸互动(hùdòng)结合,帮助(bāngzhù)他们表达优雅、展现活力,这正符合世运会的理念——展示自我。”
教师团队也(yě)表达了上课的感受:“这些学员很认真,也非常愿意学,一次节拍一次练,哪怕动作慢一点,他们(tāmen)也一直坚持。”教练李老师说,“霹雳舞的挑战很大,但(dàn)今天很多老年学员都(dōu)尝试了,他们真的很敢挑战自己。”
封面新闻记者了解到,截至目前,“世运课程(kèchéng)活动”已完成四场课程,接下来将(jiāng)陆续开展定向、啦啦操、拔河等课程,深入街道、社区、学校等多个空间。“世运课程活动”将始终以真实参与(cānyù)、亲身体验为核心,让越来越多的(de)市民了解成都世运会、认识世运项目。
封面新闻记者(xīnwénjìzhě) 赖芳杰
5月29日,在成都市老年大学的(de)操场上,随着优美的音乐响起,一队成都市老年大学的学员在专业(zhuānyè)舞蹈老师的带领下翩翩起舞,拉开了“世运课程活动”第四课——体育舞蹈课程的帷幕。本期课程以“活力、优雅、快乐”为(wèi)主题,结合(jiéhé)教学、排练与(yǔ)展演环节,吸引了超过五百名中老年学员参与(cānyù),课堂氛围热烈而温暖,展现了银龄群体迎成都世运的创新风貌。
上午九点半(jiǔdiǎnbàn),课程准时开始。教练从基本姿态出发,引导学员体验恰恰舞(qiàqiàwǔ)中脚步与节奏(jiézòu)的关系,并通过“慢节奏—示范—跟练”的方式进行节奏引导,现场学员跟随老师反复练习。
“手要放松,肩膀不要耸,脚步轻一些……很好,这一组已经有感觉了。”教练(jiàoliàn)不断穿梭在每一列学员之间进行指导。华尔兹动作节奏更为舒缓,结合音乐(yīnyuè),教练带领大家体验(tǐyàn)‘步伐(bùfá)中的呼吸’。一位65岁的女(nǚ)学员笑着说:“跳舞不是年轻人的专利,找回了年轻时上台演出的感觉。”
课程中段,老师(lǎoshī)安排学员(xuéyuán)以分组形式完成组合(zǔhé)动作,并组织展示演练。一支由平均年龄70岁的学员组成(zǔchéng)的小组最先登台,他们整齐划一的动作与专注的神情赢得了阵阵掌声,而当霹雳舞(pīlìwǔ)老师在舞台上完成了连续的旋转展示后,引起了全场的欢呼,许多学员竖起大拇指,“真不简单!”一位学员赞叹道。
互动装置让(ràng)课堂更有温度
除了教学与表演(biǎoyǎn),课程现场还设置了“世运推广曲·逐梦”试听墙、“看谁先举对”世运知识互动装置、“世运护照”打卡墙三项互动装置。不少学员在体验区驻足合影、参与快问快答、打卡领取纪念印章。“这面墙我很喜欢(xǐhuān),这样(zhèyàng)欣赏(xīnshǎng)世运会的推广曲很有意思。”学员张老师说,“而且听歌的同时也让我记住(jìzhù)了‘运动无限,气象万千’这句(zhèjù)口号。”
“世运课程活动(huódòng)”是2025年第12届世界运动会“世运空间”打造工作的一部分,由成都世运会执委会(zhíwěihuì)城市(shì)工作服务部会同市委社会工作部、市委老干部局、团市委、市残联等单位共同推动,成都文旅集团策划实施。作为“世运课程活动”的第四堂课程,体育舞蹈课程来到(láidào)成都市老年大学,邀请老年学员加入(jiārù)体验世运项目、迎接成都世运会的行列(hángliè),继续推动“空间可达、内容可感、文化共创”的目标,将世运理念与全民健身有机(yǒujī)结合。
“体育舞蹈作为世运正式竞赛项目之一(zhīyī),本次课程特别设计了适配中老年群体的节奏与体验方式。”活动(huódòng)负责人表示,“通过现场教学与沉浸互动(hùdòng)结合,帮助(bāngzhù)他们表达优雅、展现活力,这正符合世运会的理念——展示自我。”
教师团队也(yě)表达了上课的感受:“这些学员很认真,也非常愿意学,一次节拍一次练,哪怕动作慢一点,他们(tāmen)也一直坚持。”教练李老师说,“霹雳舞的挑战很大,但(dàn)今天很多老年学员都(dōu)尝试了,他们真的很敢挑战自己。”
封面新闻记者了解到,截至目前,“世运课程(kèchéng)活动”已完成四场课程,接下来将(jiāng)陆续开展定向、啦啦操、拔河等课程,深入街道、社区、学校等多个空间。“世运课程活动”将始终以真实参与(cānyù)、亲身体验为核心,让越来越多的(de)市民了解成都世运会、认识世运项目。






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